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摘要
<正>2015年,中共中央《京津冀协同发展规划纲要》(以下简称《纲要》)提出了京津冀协同发展重大国家战略。《纲要》要求有序疏解北京非首都功能,调整经济结构和空间结构,促进区域协调发展,构建世界领先、高端、前沿的现代产业体系。那么,这种现代产业体系对职业教育有何需求,对高技能人才有何新的要求,职业教育应如何改革创新,才能更好地服务国家发展战略,这是职业教育面临的新课题。为此,天津市普通高等学校人文社科重点研究基地"职业教育发展研究中心"、天津职业技术师范大学、天津市
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<正>2015年,中共中央《京津冀协同发展规划纲要》(以下简称《纲要》)提出了京津冀协同发展重大国家战略。《纲要》要求有序疏解北京非首都功能,调整经济结构和空间结构,促进区域协调发展,构建世界领先、高端、前沿的现代产业体系。那么,这种现代产业体系对职业教育有何需求,对高技能人才有何新的要求,职业教育应如何改革创新,才能更好地服务国家发展战略,这是职业教育面临的新课题。为此,天津市普通高等学校人文社科重点研究基地"职业教育发展研究中心"、天津职业技术师范大学、天津市
