运用微课 让高中物理教学简简单单

作者：姜博

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (09): 66.

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高中物理作为一门自然学科,对于学生的理性思维以及逻辑思维的要求较高。在我国正式进入微时代之后,教育领域也受到微时代的影响,使得微课在教学之中得到广泛地应用。分析微课的含义与特点,这样才可以运用微课,让高中物理教学变得简简单单。