新编苏教版《科学》教材“地球与宇宙空间领域”内容编写特点

作者：曾宝俊

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2020, (04): 20-23.

<正>教材的思想文化内涵自然科学在培养健全人格、爱国情怀、批判性思维和创新精神等方面大有可为。小学科学教材要体现新时代的人文精神和价值取向,具有丰富的思想文化内涵,包括科学精神和人文精神,对培养学生形成正确的人生观、世界观和高尚的道德情操也具有重要意义。