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摘要
目前,大学生在专业课学习上存在着一定的问题,高校辅导员作为我国高等教育实施的一大生力军,有责任和义务解决这些问题。辅导员是大学中与学生最亲近的人,让其参与学生专业课学习具有一定的优势,可以起到搭建学生与专业课教师间的桥梁,确保第二课堂学生与专业课教师之间的联系,加强各个教学环节的衔接,激发学生学习专业课的热情和兴趣的作用,从而提高学生的学习能力、实践能力,促进教学质量的提高。
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目前,大学生在专业课学习上存在着一定的问题,高校辅导员作为我国高等教育实施的一大生力军,有责任和义务解决这些问题。辅导员是大学中与学生最亲近的人,让其参与学生专业课学习具有一定的优势,可以起到搭建学生与专业课教师间的桥梁,确保第二课堂学生与专业课教师之间的联系,加强各个教学环节的衔接,激发学生学习专业课的热情和兴趣的作用,从而提高学生的学习能力、实践能力,促进教学质量的提高。
