外贸英语函电强调理论与实践并重,其课程体系与国际贸易实务紧密相连。根据本校商务英语专业毕业生论文反馈,目前外贸函电教学效果不理想,亟需改革。"案例教学法"适应时代发展的需要被引入到函电教学中。本文基于建构主义理论,探讨了案例法在函电教学中实施的必要性以及具体实施步骤,同时指出使用"案例教学法"应注意的问题,以期提高该课程的教学质量,帮助学生实现零距离就业。
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