该校的《SQL SERVER数据库应用》课程实施教学改革,尝试以翻转课堂为主要教学模式。这样改革的理论价值在于,首先,改变传统的高职院校的教学理念,树立以人为本的现代化高职院校的教学理念。翻转课堂的教学模式充分发挥学生的主体作用,延伸教学目标,提高学生的非技术性能力。其次,翻转课堂的教学模式可以丰富完善高职院校的教学模式,可以弥补传统教学模式的缺陷。
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