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初中道德与法治教学运用案例教学法的探讨
作者:宋洪祥
来源:
知识窗(教师版)
, 2019, (12): 103.
初中
道德与法治
案例教学法
摘要
初中道德与法治教育对学生的自我探究有着特殊的意义,案例教学法是一种有效的教学方法,它有助于学生理解道德规律的神圣性和严肃性,能达到有效的教育效果。本文探讨了道德与法治教学中运用案例教学法的策略。
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