核心素养视域下高中语文主题阅读教学模式的构建

作者：居丽丹

来源：成才之路, 2020, (21): 36-37.

• 高中语文
• 主题阅读
• 核心素养
• 教学模式

在高中语文阅读教学中,以阅读提高语言能力,以阅读激活生命体验,以阅读提高审美能力,以阅读启迪思维发展,将有利于学生的身心健康。文章从主题提炼、高屋建瓴、深度对话、创设情境、个性评价五个方面,对核心素养视域下高中语文主题阅读教学模式的构建进行探讨。