我国高校实施职员制改革已10余年,向打造专业化、职业化的管理服务队伍的目标迈进了一大步。然而,改革的继续深化,需要一系列配套政策和制度作为保障。绩效考核是提高服务质量、激发队伍活力的重要手段,是高校深化职员制改革的必经之路。如何建立适应高校特点的职员绩效考核体系,成为值得思考的课题。本文通过对高校职员岗位特点和绩效考核难点的分析,提出建立适合高校职员岗位特点的绩效考核体系的建议。
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