读写结合在语文教学中的应用

作者：丁昱

来源：小学教学参考, 2022, (36): 20-22.

• 统编语文教材
• 语文教学
• 读写结合

相较于传统的语文教学模式，读写结合不仅能够有效提升课堂教学效率，还能够有效培养学生的语文技能和文学素养，更利于学生未来的学习和发展。教师可从阅读能力培养、表达能力培养、学习习惯培养三个教学目标出发，去探究读写结合教学模式的具体应用策略，为小学语文教学质量的提升助力。