随着新课程改革步伐的不断加快,对初中数学教学方法进行创新,增强教学效果,不仅有利于教师的教学,而且对提升学生的综合素质和数学能力有重要作用.初中教师对教学效果应当要有重要认识,用新的教学方法实施教学,使教学理念和教学方式都符合时代的发展和学生的需求.本篇文章主要围绕我在福建省仙游县第四道德中学数学课堂教学活动的工作实践,针对如何达到初中数学教学效果进行相关探析,以期通过相应的讨论,发现在教学环节中出现的问题,并对数学方法的创新提出可行的措施,进而完善初中的数学教学效果.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
