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摘要
近些年来,随着新课程改革的不断深入,教育体制和教学理念也在不断地改进和完善。在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授。对于初中化学老师来说,老师要充分地明确其教学目标以及教学任务,让学生的综合素质能够得到真正的提高,以此更为有效地寓教于乐,从而完成高效课堂的构建;化学是学生在初中阶段才开始接触的一门学科,因此老师要注重激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让学生能够积极主动地参与到课堂活动中去,实现学生的全面发展,进一步提升教学质量和教学效率。因此,本文主要谈谈寓教于乐打造初中化学高效课堂。
