医学技术类人才课程思政研究——以医学图像处理为例

作者：刘雅楠; 曲柄光

来源：中国教育技术装备, 2021, (04): 65-71.

• 课程思政
• 课程设计
• 医学图像处理
• 医学技术人才

以立德树人为中心,通过分析与研究探究型教学模式在课程思政过程中的运用,关注医学技术类人才培养课程思政过程中的课程设计,说明教学效果。

• 单位
  齐齐哈尔医学院