体育舞蹈编导课程内容开发的可行性

作者：吴文君; 伍孝彬

来源：艺海, 2020, (09): 71-72.

• 舞蹈编导
• 体育舞蹈
• 课程内容
• 开发

目前,体育舞蹈艺术作品的编创教学大多基于中国舞、现代舞的编创理论进行。南京体育学院体育舞蹈项目自2002年开设,2019年体育舞蹈专项正式从表演专业抽离,纳入舞蹈表演专业。随着专业的变化,课程也相应变更为"舞蹈编导"课程的学习。由于专业项目内容的存异,且目前没有相对应的"体育舞蹈编导"指导教材,教学过程中若仍一以贯之,采用中国舞或现代舞编导的教学大纲和内容,不符合"因材施教"的宗旨。本文通过文献资料法、访谈法、观察法、经验总结法等对舞蹈编导课程的现状进行梳理分析,为后续课程改革增添助力。

• 单位
  南京体育学院