语文学科是一门语言学科,是学生学习其他学科的基础,而小学语文就是学习语文的前提保证,因此我们要高度重视小学语文的学习,不仅借助语文学习来促进学生提高语文素养,还有利用有效措施提升学生的学习能力,在这种情况下合作学习的学习方式应运而生。合作学习是随着新课改不断完善的成果,教师在实际教学中要避免合作学习流于形式,使学生都能够参与到合作学习中来,促使合作学习实现最大价值,本文以小学四年级语文提纲为例,详细介绍合作学习在语文学习中的运用。
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