摘要

小学语文能够增加知识的衔接性,在小学教育阶段具有统领其他学科的作用。在小学语文的学习过程中,学生不仅需要了解相关的课程知识,还要注重实践的培养,即口语交际能力的培养。本文主要对小学语文学习中口语交际培养的重要性做了分析,并对可采取的教学策略提出一些建议。希望在合适的教学策略下,能够增强小学生的语言认知能力,从而提升小学生的口语交际能力。