绘本是一种形式独特的图画书,有的是纯图画性的故事,有的是图画与文字叙述相结合的故事,适合幼儿思维辨识和事物认知。它主要是通过简单生动的形象向幼儿传递知识,利于幼儿理解与接收,但是在幼儿读物中,真正符合幼儿年龄特点的优秀文学作品却不多,在对幼儿实施语言教学启蒙的过程中,幼儿教师要合理选择绘本读物,帮助幼儿实现语言能力的综合拓展。
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