专业核心课程的教学模式研究是高等职业院校建设的工作重点,开发出既能满足企业需求又能推动学生职业行动能力的专业核心课程是十分必要的。文章以数控专业核心课程为载体,对如何开发以就业为导向、以任务驱动为核心的专业课程教学模式进行了研究。