在学校体育改革过程中,核心素养是我国体育事业改革中的重点内容。在学生体育核心素养培养方面,必须对国内体育文化、国外体育教学经验及改革需求等进行综合分析,在体育教学过程中融入核心素养,促进学生全面素质发展。核心素养主要有运动品质、能力与行为等要素构成,学生学习过程中必须获得终身体育意识和健康知识等。因为体育核心素养研究时间较短,所以在实际实施过程中可能会存在认知不足问题,导致学生综合素质能力无法提升。基于此,本文主要对学生体育核心素养进行研究,并对如何进行体育教学创新进行对策分析。