摘要

在小学阶段的教学中,教师要严格按照素质教育的要求培养学生良好的自主学习能力,这是知识经济对教育的要求。教师培养学生良好的自学能力,让学生掌握正确的读书方法,不仅能提升学生的语文学习效率,还能促使学生形成良好的自主学习能力,这对学生日后学习和工作都具有深远的意义。由此可见,自学能力不仅是激发学生学习热情的关键,还是重要且不可或缺的一种能力。基于此,本文分析了小学语文教学中学生自主学习能力的培养意义与培养策略,以期为学生的自主学习能力的培养打下良好的基础。