以实战能力进阶为导向的高中篮球模块专项化教学设计，需要以课程标准和学生学习基础为依据，依照篮球运动特性与价值，聚焦核心素养，围绕篮球“实战能力”这一核心大概念，整体规划篮球教材内容与模块安排，运用学习进阶理论，设计出学生篮球实战能力提升的路径，凝练各个模块的学习主题，设计学习目标，构建结构化的学习内容，创设真实与适切的学习任务，形成有序的学、练、赛一体化学习活动，在提升学生篮球实战能力的同时，有效培育学生体育核心素养。
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