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摘要
"大众创业、万众创新"已经成为促进我国经济可持续发展的重大战略举措,而高校在培养创新创业人才的过程中扮演着重要的角色。本文以高职市场营销课程为例,分析了创新创业的教育内涵,并根据课程定位详述了创新创业型教学模式,以期为高职教学改革提供有益参考。
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"大众创业、万众创新"已经成为促进我国经济可持续发展的重大战略举措,而高校在培养创新创业人才的过程中扮演着重要的角色。本文以高职市场营销课程为例,分析了创新创业的教育内涵,并根据课程定位详述了创新创业型教学模式,以期为高职教学改革提供有益参考。
