摘要

<正>"老师,让我们开始唤醒经典吧!"新学期,根据学校教研室的要求,我给学生们布置了阅读《骆驼祥子》《海底两万里》等经典名著的任务。可是整整一个月过去了,很多学生的书都还是崭新的,有的连书外面的包装纸都还没拆封。有的学生说:"老师,这么厚的书,怎么看得完?"有的说:"老师,这书都是字,看着太耗时间了!还是漫画有趣多了,而且很快能看完!"还有的说:"老师,虽然我很喜欢看书,可我们其他书面作业都来不及写,哪里有时间