如何有效地在小学数学教学中渗透数学思想

作者：王妮

来源：读写算, 2019, (05): 63.

• 小学数学
• 数学思想
• 有效渗透

小学数学中所包含的数学思想主要是指通过现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,并经过思维活动而产生的结果。总的来说,就是学生利用数学知识了解世界、认识世界,并解决生活中实际问题的方法和过程,只有掌握了数学思想,才能掌握数学知识的精髓,从而全面提升学生的数学能力。