目的:探讨健康素养66条宣传教育对社区家庭生活的影响。方法:随机选取2017年7月-2018年7月月北京市房山区南窖乡社区内生活的168户家庭中的一名18-69岁的家庭成员作为研究对象,将168名调查对象随机分为对照组和干预组,每组84人。对照组不采取任何措施,干预组给予健康素养66条宣传教育,一年后对比两组调查对象的健康素养水平。结果:干预前两组研究对象生活质量无明显区别,干预后干预组显著优于对照组(P<0.05)。结论:健康素养66条宣传教育对社区家庭生活的影响显著,值得应用。