基本素养是当前教育的基础。培养基本学生素养的方法可以灵活多样。对于图像教学和写作,该方法可以自然地与基本素养的培养联系在一起。在此基础上,我们基于核心素养的培养,探索了小学语文低段看图写话教学的具体实施。
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