摘要

短视频时代,高职学生党员教育存在未充分利用短视频、学生内在学习动力不强、抵制"三俗"机制无力等时代困境,必须通过主动占领短视频阵地、赋能党员教育时代话语体系、增强党员教育内容供给力、建立反"三俗"机制等措施,才能破解困境,增强高职学生党员教育实效性。