为美丽留下记忆——一个美术教师的课堂速写“花样年华”

作者：于伟

来源：美与时代(上旬), 2023, (01): 96-98.

DOI：10.16129/j.cnki.mysdz.2023.01.008

• 速写
• 艺术创作
• 绘画教学

速写作为一种艺术形式，有着自己独特的魅力。从美术教学实践来看，美术教师在按教学进度和计划完成课堂教学的前提下，为学生画速写，不仅能够营造良好的课堂氛围，还能加强师生互动，为学生留下美好记忆，对教学起到一定的积极影响。