在中职教育体系中,化学是非常重要的一门课程,其和实际生活有着紧密的联系,化学教学具有较强的特殊性。在新课改背景下,对中职化学教学提出了更高的要求,因此,应寻求生活化教学策略,进而有效提升教学质量。针对中职化学生活化教学现状及教学策略进行深入分析,希望可以有效提升化学教学质量,促进中职教育良好发展。