语文课堂教学要重视学生思维的提升——以《猫》教学为例

作者：王旭彤

来源：中学语文教学, 2018, (12): 20-23.

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初中语文在"生命化课堂"实践中将学生思维能力的发展、思维品质的提升落到实处的一些做法是:以输出为目标,让学生思维在场;以问题为驱动,让学生思维生长;以对话为载体,让学生思维跃升。