新时代信息化教学在高职高等数学中的应用与实践

作者：芮广亚

来源：教育教学论坛, 2020, (07): 367-368.

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我国进入新时代以来,随着信息化教学设备的普及和教师信息化能力的提高,新时代的大学生对知识获取方式发生了变化。作者结合当前高职学生的特点,将信息化教学手段引入高等数学课程教学中,开辟了高等数学教学的新局面。

• 单位
  河南质量工程职业学院