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初中地理高效课堂教学对策研究
作者:袁梅辉
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2019, (23): 92.
初中地理
高效课堂
对策
摘要
初中阶段的地理课程具有知识点多并且系统性强的特点,怎样保证地理教学课堂的效率是教师需要重视的问题。文章主要对目前初中阶段地理的教学现状进行分析,提出构建高效地理课堂的有效策略,仅供参考。
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