少数民族与汉族中学生心理卫生状况比较分析

作者：方拴锋; 经承学; 王琳琳

来源：中国儿童保健杂志, 2010, (07): 601-603.

• 少数民族
• 中学生
• 心理健康
• SCL-90 minority
• middle school student
• mental health
• SCL-90

【目的】分析南宁市少数民族、汉族中学生心理健康状况,为心理健康教育提供科学依据。【方法】使用症状自评量表(SCL-90)、自编的基本资料问卷,按随机分层整群抽取,对南宁市2 700名中学生,采用问卷调查方式作了心理健康状况的调查。【结果】南宁市少数民族中学生心理问题发生率16.2%,汉族中学生心理问题发生率13.7%,差异无统计学意义(P>0.05)。少数民族中学生SCL-90检测各项因子得分均高于汉族中学生SCL-90检测各项因子得分,差异无统计学意义(P>0.05)。【结论】南宁市汉族与少数民族中学生心理健康状况问题无明显差异,应得到同样重视。

• 单位
  郑州市儿童医院; 广西医科大学第一附属医院