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摘要
目的分析糖尿病健康教育路径的临床应用效果。方法选择我院从2010年1月至2012年10月收治的2型糖尿病患者326例,随机分成两组,观察组根据糖尿病健康教育路径进行健康教育,对照组采用常规教育方法进行健康教育,比较两组患者的健康教育效果。结果观察组通过健康教育后空腹血糖良好率、糖尿病知识水平优秀率、糖尿病自我管理水平优秀率要明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对于糖尿病患者进行健康路径教育具有必要性,全方面的护理能够提高患者恢复速度,值得进行临床推广。
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单位新疆库尔勒市第一人民医院
