我国教育数据挖掘研究热点与趋势分析

作者：聂文苗; 彭绍东

来源：中小学电教, 2019, (04): 65-70.

• 教育数据挖掘
• 研究热点
• 发展趋势

随着教育大数据应用价值日益凸显,教育数据挖掘领域的发展受到广泛关注。研究以中国知网中的教育数据挖掘类文献为样本数据,主要采用BICOMB2.0、Ucinet6.0、SPSS 20.0等研究工具,分别进行时间分布分析、词频分析、共词聚类分析以及战略坐标分析。研究结果显示,数据挖掘与算法在教育数据挖掘中的应用研究、大数据视域下学习分析的应用与思考、基于教育数据挖掘的远程教育发展探究等是主要研究热点。最后进一步探讨了教育数据挖掘的发展趋势。旨在探索教育数据挖掘领域研究轨迹,为同类研究提供借鉴和参考。

• 单位
  湖南师范大学; 教育科学学院