摘要

小学科学课程是一门以观察生活实践和动手操作实验为基础的学科。在教学中,小学生对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,只有满足学生的好奇心,注重引导学生动手操作实验的兴趣,才能把科学知识融于学生的操作之中,使学生在"做中学",让学生在浓厚的学习氛围中积极主动去探索科学知识,探索大自然的奥秘,激发他们爱科学的情感,更加有效地培养他们的创新精神和动手操作能力与实践能力。