摘要

交互微课,就是微视频中包含互动元素,学生可以直接在微视频中点击、选择、填空等,并能得到及时反馈的一类微课。我国微课发展迅猛,但交互微课却鲜有研究。文章总结了交互微课的优势,对比分析了交互微课四款制作软件的功能,客观介绍了交互微课在高中思想政治教学中的应用效果,旨在推广交互微课,为用交互微课助推教学发展提供参考。