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摘要
<正>在高校安全校园建设中,做好安全预防工作,提高学生的安全防护意识,就是最好的安全教育与管理。相对于安全事故发生之后的弥补措施,安全预防显然具有更大的优势,因为在安全风险尚未发生时就将其消除掉,自然不会造成生命健康伤害和财产损失。可见基于预防意识培养开展大学生安全教育工作是科学合理的选择。根据因果逻辑关系理论,安全事故之所以发生,是因为一系列风险因素没有得到合理的控制,最终风险因素累积并在某些意外因素的刺激下形成了安全事故。若能够提前进行预防,则可以显著降低安全事故发生的概率。对高校安全事故的事后调查显示,引发安全事故的原因大都并不复杂,
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