摘要

语文素养是指通过语文学习而日积月累的与语文相关的综合能力,它包括语文知识、语文能力、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯等。因此,语文素养的形成,不是单纯的课堂学习就能完成的事情,也不是一朝一夕就能完成的事情,它需要学生循序渐进地累积,当然也离不开教师的科学指导。本文将从小学课外阅读的角度,谈谈如何提高学生的语文素养。