摘要

微文化是新时代以微媒体技术为载体的大众文化重要传播形态之一,大学生在通过微文化获得即时数字信息和丰富精神体验价值整合的同时,也遭遇着碎片化、去中心化、表象化、娱乐化、市场化等微文化引发的价值颠覆影响。高校要充分发挥思政课的育人功能,真正实现高校思政课以大学生为中心的话语转向,引导大学生坚定习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持意识形态正确导向,在客观认识微文化的整合与反整合、理性判别微文化的颠覆与反颠覆中,成为社会主义建设者和接班人。