摘要

自2019年教育部和财政部联合提出实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划以来,高职艺术专业"双师型"教师队伍建设有了新的发展方向,"双师型"教师队伍建设路径不断探索与革新。就目前来看,高职艺术专业"双师型"教师队伍建设存在着教师招聘渠道单一、培训力度不足、队伍结构不合理等问题,导致高职院校艺术专业的教学效果不甚理想。高职院校艺术专业如何建设一支高水平高素质的"双师型"教师队伍,是亟待解决的问题。