《当代教师教育》征订启事

来源：当代教师教育, 2022, 15(03): 95.

DOI：10.16222/j.cnki.cte.2022.03.013

<正>国内统一刊号:CN 61—1469/G4,国际标准刊号:ISSN 1674—2087主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:陕西师范大学办刊思想:《当代教师教育》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导,坚持四项基本原则,坚持社会主义办刊方向,努力为教师教育的改革与发展服务,为中小学教师的专业发展提供理论指导与实践指南。