在传统的的高中化学教学中,教师通常注重化学知识的讲解,侧重培养学生化学知识理解与记忆能力,忽视学生化学思维的激发和自主探究能力的培养.随着新课改的深化推行,探究教学法被广泛应用到各科教学中.将探究教学法应用到高中化学教学中,能有效凸显学生主体地位,激发学生化学学习积极性,并实现学生自主探究和创新能力的有效培养.文章主要探究教学法在高中化学教学中的有效应用策略进行探究,旨在提高高中化学教学高质性.