如何实现小学语文教育的生活化的途径

作者：申玉霞

来源：课程教育研究, 2020, (12): 39-40.

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语文知识属于生活现象的浓缩,其不仅来源于生活,同时也服务于生活。因此,在小学语文教育教学中,教师可以借助生活化的模式开展课堂教学,这样可以让小学生们意识到生活与语文知识之间的联系,进而将所学知识运用到日常生活中。[1]本文主要分析的小学语文教育实现生活化的路径。