为了贯彻执行《国家职业教育改革实施方案》,推进高等职业教育高质量发展,分析当下医学高职生物化学教学效果不理想的原因,针对目前医学高职的真实学情,依据职业教育改革的需求,利用信息化技术构建一种混合教学模式,力争进一步深化医学高职生物化学教学改革。
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