基于SPOC教学模式的《服装设计》移动微课程教学策略研究

作者：周荣梅

来源：纺织报告, 2018, (06): 75-80.

• SPOC
• 服装设计
• 移动课堂
• 微课程

本研究围绕SPOC这一教学模式,积极探索SPOC在服装设计课程教学中的运用策略,希望能推动移动微课程在教学过程中的普及,提升教学的现代化水平。

• 单位
  盐城工业职业技术学院