摘要

<正>数学语言是一种独特的术语表达形式,它除了具备语言基本的功能以外,还具有较强的抽象性、严谨性和概括性,是数学信息传递的载体,在整个数学教学和解题中起着重要的作用.新课程标准中明确提出,中学生对于数学解题能力的掌握不仅仅要表现在对数学概念、公式、法则的理解上,还应体现在数学语言的转化和应用上.因此,学生的数学语言能力不仅是自身数学学习的重要组成部分,也是新课程标准对学生数学学习提出的基本要求.