摘要

很长一段时间以来,人们并没有真正认识到小学语文的教育实质,从根本上来讲,小学语文的主要作用是引导学生更好地利用语言和文字来准确、完整地表达自己的情感和想法,其他的一切都是建立在这个基础之上才能实现的。基于以上认识,笔者就小学语文口语交际教学中所存在的问题进行总结,并提出了相应的解决策略。

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