数学教学加强德育渗透的途径与方法探研

作者：何彰

来源：成才之路, 2021, (16): 24-25.

• 数学教学
• 德育
• 渗透
• 途径
• 方法

数学教师在教学过程中要注重创新教学模式,有机地将德育内容渗透到数学课堂教学之中,让学生在具体的学习过程中掌握更多的数学知识,同时培养学生良好的思想道德品质。文章简述数学教学渗透德育的重要性,指出数学教学渗透德育存在的问题与需要遵循的原则,并从几个方面对数学教学渗透德育的途径与方法进行探讨。