试析小学数学教学中思维可视化技术的应用方案

作者：钟瑞平

来源：读写算, 2019, (21): 154.

• 小学数学教学
• 思维可视化技术
• 应用

思维可视化主要是通过图示、图示组合等方式,将原本数学中看不见的结构规律、思维过程、思考路径展现出来,对于小学数学的教学具有重要作用。基于此,文章将分析小学数学教学中思维可视化技术的应用方案,通过激发学生兴趣、多种教学方法、构建知识框架这几方出发,旨在培养学生数学思维能力。